ملخص دروس الجغرافيا سنة ثالثة متوسط الفصل الثاني

ملخص دروس الجغرافيا سنة ثالثة متوسط الفصل الثاني مقدم من موقعنا dztests الجزائرية للاختبارات والفروض بصغة pdf. يمكنكم تحميل الملف بصيغة pdf بروابط تحميل مباشرة.

↩️ العودة لصفحة دروس وملخصات الالتاريخ والجغرافيا س 3متوسط

المادة الاجتماعيات المستوى : ثالثة متوسط مادة الجغرافيا أستاذ المادة : ب صلاح الدين الوضعية الأولى: التنوع والتباين الجغرافيين في إفريقيا 1 – الموقع الجغرافي والفلكي لقارة افريقيا ا الموقع الجغرافي 2026/2025

• تتوسط إفريقيا العالم ، وتطل على البحر الأبيض المتوسط شمالا وعلى المحيط الهندي والأطلسي جنوبا والأطلسي غربا وتجاورها قناة السويس والبحر الأحمر والمحيط الهندي شرقا ب الموقع الفلكي
• أما فلكيا فتنحصر بين خطي طول 60 شرقا و 18 غربا ، وبين درجتي عرض 37 شمالا و 34 جنوبا. ج- المساحة: تقدر مساحتها بـ 30.3 مليون كلم2. 2- الخصائص الطبيعية 1 – التضاريس: تتشكل تضاريس القارة من : أ- الجبال تتمثل في سلسلة جبال الأطلس وكذا الجبال المتناثرة والمتقطعة أين توجد قمة كليمنجارو بتنزانيا البالغ ارتفاعها 5936 مترا. ب الهضاب تتشكل أراضي القارة من عدة هضاب منها هضبة الصحراء الإفريقية الكبرى ، وهضبة إثيوبيا ، والهضاب العليا بالجزائر ، وتشكل الصحراء نسبة كبيرة من مساحتها كصحراء كلهاري والصحراء الكبرى وناميبيا ج- السهول: تتمثل في السهول الساحلية المتواجدة على سواحل المحيطين الأطلسي والهندي والبحر الأبيض المتوسط والسهول الفيضية على طول الأنهار كالنيل وسهول السافانا 2- المناخ يتأثر مناخ إفريقيا بعوامل ككبر مساحة الصحراء وانعدام البحار الداخلية وتأثر سواحلها بالتيارات البحرية الباردة والدافئة وتتميز بتعدد أقاليمها مثل المناخ المداري والاستوائي والصحراوي الحارة والمتوسطي والقاري المعتدلة -3- الشبكة الهيدروغرافية: تتوفر القارة على العديد من الأنهار منها نهر النيل بمصر ونهر الزامبيزي ونهر الكونغو ونهر النيجر ونهر أورانج بالإضافة إلى البحيرات أمثال بحيرة فكتوريا ادماج جزئی التعليمة للتباين والتنوع المناخي انعكاسات عديدة اذكرها . الحل: AFRICA إنتاج كل أنواع المنتجات الزراعية – وجود ثروة نباتية وحيوانية معتبرة – الجفاف والتصحر – موجات الحر – الأعاصير الموزمبيق – مالاوي – زيمبابوي …) – تأثر المحاصيل الزراعية وموت الثروة الحيوانية – صعوبة تحقيق الأمن الغذائي . مادة الاجتماعيات مع الاستاذ صلاح الدين المادة الاجتماعيات المستوى : ثالثة متوسط أستاذ المادة ب صلاح الدين مادة الجغرافيا 2026/2025 الوضعية الثانية: التنمية في إفريقيا . 1- مؤهلات التنمية (الإمكانيات): أ – المؤهلات الطبيعية مساحات واسعة من الأراضي: تمثل 30% من الأراضي الصالحة للزراعة في العالم. الغابات: تتوفر القارة على ثروة خشبية هائلة بفضل الغابات الاستوائية. المراعي والثروة الحيوانية بالقارة 40% من رعاة العالم لكثرة الهضاب ووجود السافانا ، التي تزخر بالحشائش ، تربى فيها الأبقار والأغنام والإبل. الموارد المائية في القارة إمكانيات ضخمة من الثروة المائية أنهار ، بحيرات خاصة في النطاق الاستوائي ساعدتها على إقامة السدود و تقدر ب 23% من إمكانيات العالم. الثروة السمكية تمتلك القارة سواحل تمتد على مسافة بها ثروة سمكية متنوع – الثروات الباطنية المتعددة تتنوع الثروة الباطنية من معادن مثل الحديد والذهب والنحاس. ب المؤهلات البشرية نسبة الشباب المرتفعة البالغة 70 % – إنتاج زراء إنتاج زراعي متنوع بحكم تنوع المناخ والبيئات – الاستثمارات الأجنبية الكبيرة في القارة – وجود المنظمات القارية التي كانت أولوياتها تقوية الروابط بين بلدان القارة، وتكثيف التبادل التجاري بينها، والوحدة السياسية والقضاء على الاستعمار، وتنمية القارة، أبرزها : الاتحاد الإفريقي – النيباد . 2- معيقات التنمية الجفاف والتصحر والجراد – نسبة التبادل التجاري بين الدول الإفريقية الضئيلة – تهريب رؤوس الأموال – المديونية التي تأخذ نسب كبيرة من عائدات تصديرها للثروات الباطنية – النزاعات المسلحة التي تهدد استقرار القارة وأمنها السياسي والغذائي – هجرة الكفاءات الإفريقية (مهندسين، علماء، أطباء نحو الخارج واستفادة الدول الأخرى منها – الصيد العشوائي الذي يطال الحيوانات كالفيلة ووحيد القرن والغزلان ويقضي على الثروة الحيوانية – هدر الثروات كالأخشاب ادماج جزئي إليك الجدول التالي لواردات بعض الدول الإفريقية من القمح عام 2014 الدولة: مصر، الجزائر، المغرب، نيجيريا، جنوب إفريقيا قيمة الواردات: 11 مليون، 7.6 ملايين، 3 ملايين، 2 مليون، 2.1 مليون المطلوب مثل بواسطة الأعمدة البيانية إحصاءات الجدول الوحدة : طن بمقياس اسم . الحل: الاستنتاج: ماذا تستنتج؟
• نستنتج أن الدول الإفريقية تستورد الغذاء من الخارج وفي مقدمتها القمح وذلك دلالة على عدم بلوغها الاكتفاء الذاتي رغم ما تمتلكه من مؤهلات طبيعية وبشرية مادة الاجتماعيات مع الاستاذ صلاح الدين المادة الاجتماعيات المستوى : ثالثة متوسط أستاذ المادة : ب صلاح الدين مادة الجغرافيا 2026/2025 الوضعية الثالثة: حلول مشاكل التنمية في إفريقيا حلول لمشاكل التنمية في إفريقيا
• محو أمية أفراد الطبقات المختلفة في أفريقيا، وخصوصاً الفقيرة منها.
• تطوير التعليم والمناهج لتكوين الأفراد وجعلهم منتجين.
• توجيه السياسات الاقتصادية والتنموية نحو تجاوز المعيقات وتفعيل التنمية الحقيقية.
• تحسين الخدمات الصحية لكافة فئات وطبقات المجتمع.
• تحفيز المشروعات الكبيرة والمتوسطة بحيث تقوم بدورها الاجتماعي والتنموي
• حل المشاكل بالطرق السلمية والحوار والمفاوضات.
• تثمين الموارد كالمعادن والطاقة عن طريف الاهتمام بالتصنيع.
• تنويع مجالات الصادرات كالسياحة والزراعة وعدم الاقتصار على المورد الواحد.
• استعمال الطاقات النظيفة كالطاقة الشمسية.
• تبادل الخبرات الإفريقية
• إقامة محميات للحفاظ على الثروة الحيوانية والنباتية واستثمارها لدعم قطاع السياحة.
• بناء السدود لتجميع المياه ومواجهة فترات الجفاف.
• توعية الأفراد بقيمة التشجير قصد التصدي للتصحر.
• استصلاح المزيد من المساحات وتوسيع المساحات الزراعية.
• التكتل في منظمات واتحادات ومنها النيباد – الاتحاد الإفريقي. ادماج جزئی التعليمة: الجزائر دولة إفريقية عدد المشاكل التي تعانيها وتعيق التنمية فيها واقترح حلولا لها الحل: المشاكل : الكوارث الطبيعية مثل الفيضانات والتصحر والجراد والزلازل – التقلبات المناخية – هجرة الكفاءات نحو الخارج – الاعتماد بشكل كبير على تصدير المحروقات – ضعف التكنولوجيا – استهلاك الأراضي الزراعية بسبب مشاريع التنمية كالطرقات والسكنات . الحلول المقترحة: بناء السدود – التشجير – تشجيع الاستثمار – الاهتمام بقطاع السياحة والزراعة – تشجيع وتقديم الدعم للمبادرات في مجال التنمية . مادة الاجتماعيات مع الاستاذ صلاح الدين المادة الاجتماعيات المستوى : ثالثة متوسط مادة الجغرافيا أستاذ المادة : ب صلاح الدين 2026/2025 المصطلحات والمفاهيم التنمية: عملية تطور شامل أو جزئي مستمر وتتخذ أشكالاً تهدف إلى الرقي ورفع المستوى المعيشي للأفراد. الأمن الغذائي: قدرة الدولة على توفير الغذاء للسكان إنتاجا أو استيرادا المديونية الديون المتراكمة على الدولة تجاه صندوق النقد الدولي أو مؤسسات أخرى جراء الاقتراض منه الإدماج الكلي جنوب إفريقيا نموذج في تحقيق التنمية السياق استوقفت زميلك عبارة جاء فيها : ينظر إلى قارة إفريقيا بأنها قارة التناقضات سمتها التخلف غير أن دولة جنوب إفريقيا صنعت الاستثناء بحيث أصبحت تضاهي الدول المتقدمة فطلب منك توضيحا السندات: سندات ص من 67 إلى 73 التعليمة اعتمادا على مكتسباتك القبلية والسندات ذات الصلة أنجز تقريرا عن جنوب إفريقيا … ، ذات الصلة التعريف بجنوب إفريقيا : الحل ملخص دروس الجغرافيا سنة ثالثة متوسط الفصل الثاني
• دولة تقع في أقصى جنوب القارة تتكون جنوب إفريقيا من هضبة داخلية شاسعة ، تحيط بها الجبال كجبال در اكنسبرج ، وسهول ساحلية ضيقة ( الجنوب الشرقي ، وتتواجد صحراء كلهاري في جزئها الشمالي الغربي، تمتاز بمناخها المعتدل و يتكون سكانها من عناصر متعددة تتمثل في الأفارقة السود، والمستوطنين الأوربيين البيض والهنود الآسيويين يتركز أغلبيتهم بالشرق والشريط الساحلي بالمدن أمثال جوهانسبورغ كيب تاون ، ديربان، بريتوريا . التنمية في جنوب إفريقيا العوامل المساعدة على التنمية في جنوب إفريقيا جلب الاستثمار الناجح داخليا وخارجيا – الاستغلال الجيد للموارد – الإنفاق على البحث العلمي – تنويع العلاقات التجارية الاستقرار والقضاء على الخلافات، وتطبيق الديمقراطية. مظاهر التنمية: الزراعة حققت جنوب إفريقيا الاكتفاء الذاتي في المجال الزراعي والحيواني مع : تسجيل فائض فائض . الصناعة تعتمد الصناعة في ج إفريقيا على وجود المواد الأولية الكثيرة وتوفر الأسواق والأيدي العاملة ووفرة مصادر المياه، وتعد المنتج الرئيسي للذهب والماس والعديد من المعادن وتنتج الكثير من المصنوعات كالسيارات. التجارة تصدر جنوب إفريقيا المواد الأولية وتستورد المواد الكيماوية والنفط والبضائع المصنعة وتتعامل مع دول الاتحاد الأوربي ودول آسيا، ويسجل ميزانها التجاري أرباحا. المواصلات تمتلك جنوب إفريقيا شبكة مواصلات متنوعة ومن أبرز مطاراتها مطار جوهانسبورغ – مطار الكاب . السياحة تمثل السياحة مصدرا هاما من مصادر الدخل القومي حيث تتمتع البلاد بمناظر طبيعية خلابة والطقس المعتدل والموقع الرائع المطل بسواحل شاسعة على المحيطين الأطلسي والهندي ووجود الحظيرة الوطنية ومناطق كلهاري والسافانا. مادة الاجتماعيات مع الاستاذ صلاح الدين